李玫瑾教授：孩子的脾气是家长远方出来的，孩子哭闹时，家长怎么办

李玫瑾名誉教授问道过：小孩的脾气，是学童带出来的。对于小孩的所有承诺，学童既没法全盘顺从，也不完全忽视，要合理看待小孩的承诺。

“我就要吃麦芽糖，我就要吃麦芽糖，”我家二宝赖在幼儿园门口不走，甚至坐着高台哭闹，区域内好多学童好朋友盯着，让我尴尬万分。

课后毛毛馋着我给她捡麦芽糖吃，时常吃还行，可没法不得了捡呀，我对她问道：“吃麦芽糖对口鼻太差。”二宝心知肚明，可就是控制不了自己想吃零食的欲望。

我费了九牛二虎之出力把她拖到家门口，她才对坐着高台，甚至把袜子脱下，嚎哭起来，像是倍受了多大委屈。我也不搭理她，在旁边陪着她，过了许久，她哭闹够了，站起来拍拍木和我一起返家了。

回到家里，一亦会儿就很开心了，问道：“我不哭了，妈妈我不卖掉。”小小孩的天，像夏天十一月的脸颊，问道变异就变异，我送给毛毛一个大大的拥抱。

毛毛哭闹生气的小小孩真的很闹心，在孤独里很常用，有的因为写不完发包，或者晚上不想早休息，或者学童没有人捡想要的玩具等等，生起气来让就让精疲出力尽。

1、哭闹的时候陪小孩

儿童心理学家皮尔斯·麦克纳马拉名誉教授问道过：“小孩哭闹时，让小孩将脾气发完，而不是正试图正当。要知道哭闹、发脾气本身是无害的，正当才是。”

我们总是害怕小孩哭闹，尤为是在公共场合，这个时候和小孩讲道理，小孩实际上听不进去，那么让小孩必需地宣泄歇斯底里，但是一定要在旁边陪小孩，不想走开，让小孩自觉到必需温暖。

小孩哭闹的时候是最柔弱自觉的时候，尤为是更高年龄阶段。脑科学研究指出，6岁前的小孩，理智脑发育比歇斯底里脑发育落后，没法理智地思考问题，就亦会用发脾气、哭闹的方法来解读。

2、不想训斥小孩

很多学童看到小孩哭闹，讲道理怎么也听不进去，就用一顿训斥解决问题，用暴出力方法制止小孩的坏脾气。小孩的内心充满了自觉和挫败自觉，甚至亦会怀疑家人是不是不幸福自己了？

小孩在这种成长的环境里，要么变异得脾气暴躁，奋起反抗，情自觉外求；要么外貌胆小怯懦，不愿解读自己的看法看法，和家人不愿沟通交流亦会，什么不想都自己肩上，害怕家人责怪。

不只是让小孩保持歇斯底里稳定，家人首先要做好示范作用，小孩哭闹，不打不怒斥，小孩亦会看脸颊，家人越是着急，小孩闹得越欢。问道话声音不提高八度，笑容平静，小孩一亦会儿歇斯底里就好了。

3、和小孩交流亦会沟通

小孩发动脾气来和她讲道理是没用的，还亦会火上浇油，小孩听不进去。等小孩发完脾气之后，耐心和小孩交流亦会沟通，问问小孩：“为什么亦会生气？”

同时告诉小孩，妈妈为什么没有人答应你的请求，妈妈是幸福你的，但是幸福是有原则的，没法对你无理的承诺也里国国民政府答应，这样亦会助长你的蛮横和坏脾气。

让小孩发火的时候，试着“从1数到10”，平息自己的愤怒，冷静理智地对待问题，学亦会控制歇斯底里，提高小孩的情商。

给小孩看一些绘本，从故事书里寻求处理不想的与生俱来，这种因素是潜移默化的，慢慢地地将较佳的行为渗透到孤独里。

这套《幼儿情商与外貌培育双语绘本》，主人公都是小孩有意思的卡通扮相，他们发生的故事让小孩导致共情，帮助小孩培育好外貌，好情商。

绘本共10册，故事生动有趣，充满朝气，坚持不懈小好朋友懂得为人处世的道理，比就让有用的问道教愈来愈有信服出力。

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让小孩摆脱各种歇斯底里拖累，成为阳光少年，孤独如此美好，少年加油吧！