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在工作中，学历和工作经验哪个重要？

2024-01-07 12:51:25

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

都靠！文凭不只是一张纸你所拥有的文凭是代表过去的一二十年中你接受的基础教育和技能教育，是你进入社会工作的前提条件。公司总不能只听你说吧，所以用文凭做一个标准道具，最起码说明你曾经经历过，未来才有可能承受更多的压力。文凭就是一张纸有了文凭就行了吗？扯～那就是一张纸，只代表你的过去没荒废，不代表你的未来会成功。要眼望蓝天，脚踩大地！抬头做人，低头做事！打开你的电脑学习Word、Excel、PPT，学会文件夹的逻辑，免得文件找不到，学会用思维导图总结自己的想法，学会开会怎么做笔记，学会怎么向老同事请教等等，而这些是学校教的吗？NO！文凭很重要能力价更高所谓经验，就是经历和验证，胆大心细地去挑战，周密认真地做总结，才是能力提升的关键。大事做不好是能力问题，小事做不好就是态度问题，很多能力低下的员工不是没能力，是没有专注、死磕的态度！经验是岁月的山做多即熟、熟能生巧、巧而生悟、悟而生道、道而成师。一道美味的菜是由多少次失败的菜积累而成的呢？你要想成为拥有经验的人，别贪大，别急功，现在就去做，把一件做成习惯！比如，从今天开始，你做的文件字体、字号、页边距、行间距、页眉页脚……都很规矩，而且永远规矩。十个好想法，不如一个快行动！

: 1986在云端

网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间；而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，高考被称为严进宽出；而网络教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历，但成考的书上有函授或者业余字样；网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为：个体化学习模式和集体学习模式，也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于：班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的，教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。参考资料：百度百科――网络教育参考资料：百度百科――高考

: 清荷闻香

网络教育和高考的区别

学历提升，为什么要选择明日教育学校报名？我校先拿证后付费，99.99%毕业拿大专本科文凭！我们对于不同需求的学员制定针对性的学历提升计划，并与学员签订毕业协议承诺拿到国家承认文凭。(2年通过业余学习可获得全日制文凭,浙江省内唯一授权。) 我们的优势: 1、10年学历教育，累积毕业学员上万人次,毕业率接近100%2、学费便宜。成考每学期均价1350元(物价局备案)3、毕业时间短。全日制(脱产)2年，业余2.5年，自考1.5年92、学历含金量高,国家承认，学信网电子注册5、考试全程指导。录取率达98%6、业余时间上课学习，不耽误工作时间7、成考通过后由学校自主命题考试，本科可拿学位证。8、专本连读3年拿自考本科文凭，独立本科1.5年拿自考文凭

: yqlqdb

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

看了一些回答，不少建议很好，但也有什么不用辅导，孩子的作业是孩子的，辅导是老师的事情之类的，所以，我还是有些话要说。请题主切莫听信这种不管不问的言论，孩子的作业是孩子的，应该孩子做，但孩子遇到不懂的，就不管，听之任之？这样的结果不用我说，也很清楚。辅导孩子是老师的责任，那是在学校，回家以后呢，不会要求老师跟到每一个孩子的家里，给学生辅导吧？家长的情况各不相同，在辅导孩子学习上遇到困难是非常正常的现象。即使是做老师的家长，一样会面临这样的问题，语文教师未必辅导得了数理化英吧？教师不是医生，没有全科老师这一说。那怎么办呢？有问题，总是要想办法解决的。我想，可以通过以下办法解决：1、家庭之间互助。有的家长擅长语文，有的擅长数学，有的擅长外语，有的呢，都不擅长，那就做些服务工作，提供场所，组织联系，等等。这样，孩子的各门功课都有了辅导“老师”，更大的好处是学生以小组形式在一起学习，可以相互交流，相互鼓劲加油，比在家里单干效果强之百倍！2、向互联网求助。一是通过网上搜索，学习相关知识，然后现学现卖，辅导孩子；二是让孩子接受网上名师辅导。现在网上名师课堂之类的机构很多，不过大多是收费服务，选择这个要付出一些成本。3、求助亲友帮忙。自己不会，亲友中总有会的，可以向亲友求助，请其给孩子辅导。当然，一定要选对人，同时家长要陪同，保证孩子安全，毕竟人心隔肚皮，亲友中也有不良之辈，要确保孩子不受伤害。4、上培训班，这是最后一招，也是无奈之举。一般的，这种形式不容易保证针对性，因为培训班不是为你家孩子一人而办，而是把同年级同学科的孩子放在一起集体辅导的。以上回答，不知是否帮到你了，可继续到留言区交流。

: hxl1988

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看哪一种考试学校组织的普通考试一般是挂科并有记过、记大过一类的处分要是国家级别的考试（如英语四六级）可能会被取消学位，有无学位证

: ailsa277

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

孩子考上最好的大学，也不会说老师教育的好，只会炫耀自己教育的好，考的不好，就说老师，校长，学校怎么不好，非常不好。自己的孩子自己知道怎么样。先问问你家孩子知道两弹一星吗，中国有多少面积，国歌会唱吗，如果这都不会，不是校长下课，是你们父母下课了。

: 缩在壳里的田螺

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

哪个家长会管你素质不素质教育、改革不改革呢？你耽误了人家孩子的前程，谁买单？相对于墨守成规、明哲保身的成功，于当前的中、高考选拔制度，改革不见成效的校长被家长齐呼下课，一点都不奇怪。这或许就是先行者和改革者的悲哀。这事，怪得了家长吗？当然怪不得。谁的孩子成绩落后了，谁的心里都不舒服。是自家孩子懒惰了、不努力了，也还都要唠叨唠叨骂上几句呢！何况成绩不好的缘由来自于学校，来自于校长的管理问题。谁管你什么事素质不素质教育呢？家长要的是孩子的前程，要的是在选拔考试中获取优胜！那是校长真错了吗？这要看从什么角度去看问题。从改革的角度来说，校长有担当，不怕失败，是一个非常有改革勇气的好校长。目前的应试教育，已经让家长、学生和教师三方苦不堪言，教育教学改革势在必行。或许，接下来，应该还会有一个又一个“南京一中的校长”。我们是接受呢？还是一个一个地被赶下课呢？这个问题值得我们去思考。或许，素质教育的施行应该与考试选拔制度改革同行？

: 面粉007

本人中专要毕业了，正在选大专，是函授大专好还是全日制大专好？

有机会报考全日制大专院校，当然要报考啦，现在有多少上班的人想要一个全日制学历，既然现在还没毕业，好好学习，报考春季高考，考一个正儿八经的大专学校，上三年学，拿一个全日制的大专学历。大专怎么样也比不上全日制大专的。

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