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五年制大专毕业后可以升本吗?升本难吗?

2024-01-08 11:06:07

五年制大专毕业后可以升本吗?升本难吗?

首先,明确说可以升本,专升本的考试都不算难。但是再难的考试也有过的,再简单的考试也有挂的,为什么呢?说到底还是的看自己怎么努力的。对于一个考试来说,肯定都有一定难度,特别容易的考试一般也没含金量,你还会考吗?其次,我觉得你的注意力不该关注在考试难还是简单上,而是关注在你需要吗,你想得到吗,如果想就去努力,问别人再多简单还是难没有意义。再次,你要明确你如果选择了五年一贯制,那我们你的第一学历,以及学业就没那么“根正苗红”了,以后有可能会因为学历性质问题被拒绝的情况。所以我觉得能正常读初中高中考大学,就别走那些别的途径,虽然合法合规理论上也是承认的,但是实际社会中有时会有差别。如果你已经初三确实也没好好学,那么后面的路努力走好吧,多努力。

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据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

辽宁大学整和这个事,前些年在全国各地大学整合时据说也有过领导动议和论证,最后不了了之。重要的原因就是辽宁缺少顶级的大学和影响力,谁合并谁都不服,都带动不了合并后的新组建的大学的发展。比如原来动议由东北大学为主体,合并辽宁大学,中国医科大学,沈阳农业大学,沈阳药科大学等组建新的辽宁旗舰级新的东北大学,据说此方案拿出征求意见时,除东北大学外,其他几个拟要被整合的大学都一致反对。理由很简单,都对东北大学能否承担起新组建的大学能力表示怀疑。首先医大就反对,我叫中国医科大学,在辽宁冠之中国的大学还有第二个吗?再说我们大学历史悠久从延安开始建立,重组后我们的特色就完全丧失了,重组后,中国的牌子就没有了,;沈阳农业大学也不同意,我们沈阳农业大学是1952年由南京农学院部分学系搬迁来的,在国内外是有影响的,重组后在行业内的优势就会丢掉,得不偿失;沈阳药科大学也反对,沈阳药科大学,你别看叫沈阳药科大学,可在全国医药行业可是响当当的,和中国药科大学号称南药北药,合并后那影响力肯定会降低。造大船是要提高辽宁大学的实力和影响力,如果重组后的大学实力下降了,还不如不合并。等到后来鉴于重组后的大学发展问题很多,国家对对此事的态度也比较慎重了,所以也就搁浅了。我看这个辽宁大学合并的话题也就到此打住!

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开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

这是一个严肃的问题,不是任意一个人可以回答得了的。谢谢邀请,本人没有资格来回答这样的问题。

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我是选择学历还是工作?

经历大于学历,见识大于知识。学历改变不了你的人生,知识才能。上学的年纪显然努力攻读更加重要,因为你就算辍学参加工作也不会对你的人生有什么改变,但学校里,尤其是大学4年的经历和见识会让你受益终生。

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合肥工业大学宣城校区的跟合肥工业大学本部的一样吗?

有区别,录取分数不一样,也有差别。宣城校区的应该有在合肥工业大学后面注宣城校区。山东大学威海校区就是如此。山大的上面是山东大学,威海的是山东大学(威海校区)。实际是可以看作不同的学校,即便是真的师资共享。以上两校的我没见过,还有疑惑的筒子可以到相应学校的贴吧去问。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,这种可能性是非常大的。先说一个身边的事例,一个同事的儿子,初中成绩一般般,中考时刚刚够线本地的重点高中,高一成绩在全年级排名靠后。谁知道在高二开始,不知道什么原因这娃突然醒悟,放弃了一切的玩耍时间,只知道认真学习,从高二开始了他的逆袭之路!高三时,成绩基本上稳定在年级前三十名。高考发挥出色,超重本线二十多分,进了985名校兰州大学,本科毕业后,考取了中科大研究生了。这是发生在我身边的事,因为是同事,中考进高中的时候因为这娃是压线进的,我们还一起讨论是进重点高中还是普通高中(普高三年免学费)。同事就一打工仔,三年免费还是诱惑挺大的,为此纠结很久。后来大家劝导他,重点高中的教学质量和学习氛围是区别很大的,为了孩子的前途,何必在意那点学费?最后才决定进重点高中的。所以我们很清楚这娃的实际情况,说实话,当时同事说高考成绩时,我们还半信半疑。通过这个孩子的逆袭之路,我认为小孩(特别是男孩)在高中突然醒悟后(这种醒悟是自己对未来的规划,也是对之前学习方法的总结),这种醒悟就是俗称的开悟。也是孩子对自己的潜能进行了挖掘。所以,这样的情况是完全可以实现逆袭的!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先,专科生是学生时代各科学业能力的结业证。专科生比起本科生,学业能力略显不足。可能的原因有,一是智商不够,不够聪明,学不过别人;二是学习习惯不好,不能钻研,不能刻苦学习,喜欢玩;三是某些科特别差偏科严重,导致总成绩比较弱。或者就是以上多方面的原因。对于以后的发展,若是因为原因一,那么很可能在后面的人生中智商也影响着事业发展,但是在社会上很多人精力都分散了,聚会,喝酒,玩乐,并不是像在学校那样单一拼搏了。如果专科生愿意坚持不懈,笨鸟多飞的话还是可以赶超的。但是如果还有原因二的话,估计就比较困难。特别是在大家都很拼的环境里,实力和自律又就被裸的拿出来比较了。从大数据来看,基本就待在专科生应该待的档位了。但是从小数据看的话,因为社工工作的多样性和复杂性,很多人虽然学业能力不足,但是钻研经营,搞活人际等比较擅长。毕竟学校里考察的方面和社会上方面并不十分一致,只要用心也会有一番成就。只要别是正面拼刺刀,机会也不少。关于原因二,那就是比较大的短板了。要么日后彻底改变,要么就是从事与之吻合的职业。关于第三个原因,如果前面两方面的分数还不低的话,专科生也会很厉害。例如我以前就有同学,既聪明又肯学,习惯也不错,但是男生英语不好,比我们要低3.4十分,怎么也不开窍。他们以后只要不从事英语类职业,当扔掉包袱后,就会发挥出自己的能力。学技术,学知识学的都很快,还容易有一技之长。这样的人选对方向,也会很不错的。所以,学历反映的只是学生时代学习对应的几个方面的能力。倒不是说学历就有多重要,而是背后的能力差异与后面的人生有很大关系。但是社会的多样性和复杂性又不同于学校,我们要了解规律,了解差异,正确选择,正确指导自己的人生,不断的找不足多进取,上好社会大学,就会有一个比较满意的人生。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先感谢邀请,第一次回答问题!我对专科生不存在偏见,七十二行,行行出状元,都去坐轿了,谁来抬轿呢?其实国家也很重视,国务院常务会议已通过“关于加快发展现代职业教育的决定”,今后中国将以建设现代职业教育体系为突破口,对教育结构实施战略性调整,而这一调整集中在高中和高等教育阶段。所以就有了一部分人上职校上专科,而另一部分上本科,在更好的大学院校里追求更理想的奋斗目标。生活中就有这样的例子,有些上了一本二本,毕业后高不成低不就在选择工作上眼高手低,成天换工作,在工作上还没有着落,而因一时失误上了专科的,要么专升本进一步深造,要么毕业后也能找到好工作。我朋友家的孩子就是上的专科,毕业后应聘去了重庆,在机场专门维修飞机,业务能力很强,听说还当了领导,现在月薪过万,在重庆还买了房,娶妻生子,生活无忧。所以“差”是相对的,而不是绝对的,主要在于人,那些胸怀宽广,情商高的办事能力强的都混的不差,成事在天,谋事在人!

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